ADHD 아동의 사회성을 높이기 위해 학교에서 교사가 해야 할 일은 무엇인가요?

교사는 ADHD 아동과 긍정적인 관계를 형성하고, 그들의 장점과 강점을 찾아 칭찬하는 것이 중요합니다. 교사가 긍정적인 피드백을 제공할수록 또래의 호감과 수용이 높아지며, 이는 ADHD 아동의 또래관계 개선에 큰 도움이 됩니다. 모든 아동에게 일관된 긍정적인 상호작용을 제공하는 것이 필요합니다.

참고 출처